La evaluación de los productos de los estudiantes requiere de diversos instrumentos como:guías de puntuación y las listas de cotejo para evaluar el contenido, el aprendizaje y el pensamiento de orden superior durante todo un proyecto o unidad.
Los estudiantes necesitan la oportunidad de aprender y poner en juego muchas habilidades nuevas; por ejemplo:
- Crear y usar planes, listas de cotejo y matrices de valoración de proyectos;
- Plantearse preguntas reflexivas para pensar y autoevaluar su propio aprendizaje;
- Establecer metas, definir tareas y predecir lo que se aprenderá;
- Identificar dificultades en el aprendizaje y estrategias para superarlas;
- Dar retroalimentación de sus compañeros y recibirla de parte de ellos.
Cuando los estudiantes se involucran en la evaluación hasta este punto, desarrollan sentimientos de control sobre el aprendizaje y se ven a sí mismos como capaces.
¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
La autoevaluación de sus productos, utilizar listas de cotejo,o software que le permitan al alumno ser responsable de su desempeño y evaluación.
ResponderEliminarSe involucra a los niños(as) dentro del proceso de valoración y evaluación. Cuando se convierten en miembros activos del proceso de aprendizaje adquieren una mejor perspectiva de ellos mismos como lectores, escritores y pensadores. A medida que los niños(as) reflexionan sobre lo que han aprendido y de qué manera lo han aprendido, ellos desarrollan herramientas que les permiten convertirse en aprendices más efectivos.
ResponderEliminarBueno los proyectos ayuda bastante a los estudiantes ya que en ello ponen en practica sus conocimientos, e indagan puesto que ellos nos muestran sus capacidades y habilidades ellos son los actores principales para el desarrollo de este proyecto ,son pensadores ponen todo su desempeño para ser los mejores y asi ejecutar su propio proyecto.
ResponderEliminarLos estudiantes son miembros activos del proceso aprendizaje es relevante que ellos hagan su autoreflexi{on por alli ellos fijaran nuevas y propias metas , aprenderan en forma mas concientey seran capaces de aplicar su conocimiento adquirido de sus necesidades y sus propios estilos que los llevara a nuevas areas de estudio. El proceso de valoracion evalua sus fortaalezas y actitudes , ellos se plantearan una y otra vez la siguiente interogante En que tengo aun confusion y trataran de mejorar inmediatamente para su mejor evaluacion.
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